Утверждаю

                                                                                                    Директор МБОУ СОШ №2 

                                                                                                                             Жавнер О.В.  

 

ПЛАН 

работы игровой  спортивно-оздоровительной площадки

 на базе МБОУСОШ №2

ИЮЛЬ 2013

Девиз площадки «Навстречу XII Олимпийским играм в СОЧИ»

 

№ п/п	Мероприятия	Дата
1.	Подвижные игры на улице.	01.07.13
2.	Занятие в «Школе безопасности». Один дома	02.07.13
3.	Просмотр видео-презентаций  «Сочи- олимпийский»	03.07.13
4.	КТД «Защита фантастических проектов »	04.07.13
5.	Конкурсно-игровая программа «Следопыт»	05.07.13
6.	Подвижные игры на улице	08.07.13
7.	Правила здорового образа жизни.	09.07.13
8.	«Весёлые старты»	10.07.13
9.	Конкурс рисунков  «Олимпийские игры в Древней Греции»	11.07.13
10.	Игры на свежем воздухе «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья»	12.07.13
11.	Игра-путешествие «Кубань олимпийская»	15.07.13
12.	«Комический футбол»	16.07.13
13.	Конкурс «Песочный город»	17.07.13
14.	Шахматно-шашечный турнир	18.07.13
15.	Подвижные игры, бадминтон, настольный теннис	19.07.13
16.	Просмотр видео-презентаций «Олимпийские виды спорта»	22.07.13
17.	Экологическая акция «Улыбнись чистому городу»	23.07.13
18.	Конкурс рисунков   «Спорт-альтернатива пагубным привычкам»	24.07.13
19.	Подвижные игры на улице, бадминтон, настольный теннис	25.07.13
20.	Викторина «Олимпийский   кроссворд»	26.07.13
21.	Беседа «Если хочешь быть здоров…»	29.07.13
22.	«Весёлые старты»	30.07.13
23.	Просмотр кинофильмов о здоровом образе жизни.	31.07.13

 

 

 

Режим работы  площадки с 9.00 до 11.00

 

 

 

                                                                         Утверждаю

                                                                                                    Директор МБОУ СОШ №2 

                                                                                                                             Жавнер О.В.  

 

 

ПЛАН 

работы игровой площадки эколого-биологической

и спортивной направленности 

 на базе МБОУ СОШ №2

АВГУСТ 2013

Девиз площадки «Тропами добра»

 

№ п/п	Мероприятия	Дата
1.	Игра «Экологическое домино»	01.07.13
2.	Экологическая акция « Улыбнись чистому городу»	02.07.13
3.	Экскурсия « Деревья нашего парка»	05.07.13
4.	Исследовательская программа «Обитатели Азовского моря»	06.07.13
5.	Экскурсия «Памятные места Приморско-Ахтарска»	07.07.13
6.	Акция  « Тропами добра»(трудовой десант на мемориале А.Крамаренко»	08.07.13
7.	Беседа «Как помочь Азовскому морю»	09.07.13
8.	Викторина «Красная  книга Кубани»	10.07.13
9.	Игра-путешествие «Кубань- край  древней истории»	11.07.13
10.	Туристко-краеведческие  эстафеты	12.07.13
11.	«Весёлые  старты»	13.07.13
12.	Акция по сбору макулатуры	14.07.13
13.	Подвижные игры на свежем воздухе	15.07.13
14.	Заочное путешествие «Курорты Краснодарского края»	16.07.13
15.	Пешеходная прогулка на Мыс любви	19.07.13
16.	Просмотр мультфильмов	20.07.13
17.	Конкурс экологического плаката  «Берегите природу!»	21.07.13
18.	Презентация «Кубань олимпийская»	22.07.13
19.	Конкурсно-игровая программа «Азбука природы»	23.07.13
20.	Экскурсия «Памятные места Приморско-Ахтарска»	26.07.13
21.	Занятие в клубе путешественников «Чудеса света»	27.07.13
22.	«Весёлые  старты»	28.07.13
23.	Прогулка по городскому детскому парку.	29.07.13
24.	Экологическая акция « Улыбнись чистому городу»	30.08.13

 

Режим работы  площадки с 9.00 до 11.00

 

 

Туристические походы

(4-х дневный поход в г.Горячий ключ)

 

 

С 10.06 по 14.06 2013 года

С 25.06. по 29.06.2013 года

С 05.07 по 09.07.2013 года

С 25.07 по 29.07.2013 года

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя  общеобразовательная школа № 2

 

РАССМОТРЕНО                                                                                   УТВЕРЖДАЮ

 на заседании                                                                                           Директор МБОУ СОШ № 2   

педагогического совета                                                                         ------------------- О.В.Жавнер                                                            

МБОУ   СОШ № 2

Протокол № ___     от                                                                              «   »_______________2013г.   

 «___» ______2013 г.

председатель________

О.В.Жавнер

 

        

 

Программа

лагеря дневного пребывания

«Солнцеград»

МБОУ СОШ № 2

 

 

 

 

Тип программы: досуговый

Возраст: 7-11 лет

Составитель: Латышенко Т.В.

заместитель директора по ВР

Продолжительность: 21 день

 

 

г.Приморско-Ахтарск

 

Информационная карта программы

 

Программа  «Космическое путешествие»

пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Солнцеград»

 

Цель программы:

Создание условий для организованного отдыха учащихся в летний период, развития личности ребенка, укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитания лучших черт гражданина, толерантности.   

 

Задачи:    

• Создание условий для организованного отдыха детей.
• Пропаганда здорового образа жизни.
• Укрепление здоровья, содействие полноценному физическому и психическому развитию.                                                                                                                 
• Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.
• Формирование культурного поведения, санитарно-гигиенической культуры.
• Развитие потребности и способности ребёнка проявлять своё творчество.
• Формирование у школьников навыков общения и толерантности.
• Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья.
• Сделать отдых детей более занимательным, насыщенным, полезным для физического и духовного здоровья.     

 

Направление деятельности

   Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

        

Краткое содержание программы:      

Программа содержит: пакет нормативно-правовых документов; мероприятия, реализующие Программу; ожидаемые результаты и условия реализации; приложения.        

 

Количество, возраст учащихся:

60 учащихся, с 7  до 11 л    

Сроки проведения:   

 10-30 июня 2013года июнь.

 

 

 

 

 

        

 

Пояснительная записка.

     В настоящее время общество осознало необходимость осуществления культурных целей образования, ориентированных на личность и ее саморазвитие в конкретных педагогических системах, в том числе в летних оздоровительных лагерях. Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых.

    Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет летний лагерь с дневным пребыванием детей. За несколько месяцев до начала работы лагеря проводится большая подготовительная работа.

      Разработка данной программы организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана:

– повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников;

–необходимостью упорядочить сложившуюся систему перспективного планирования;

– обеспечением преемственности в работе лагеря предыдущих лет;

– модернизацией старых форм работы и введением новых;

– необходимостью использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации цели и задач программы.

       Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

     По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение I лагерной смены. В лагере отдыхают 60 обучающихся.

    Основной состав лагеря – это учащиеся МБОУ СОШ № 2 в возрасте    7 –11 лет.

   Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая  деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореализации. Лагерь с дневным пребыванием  учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.

   Лето для детей – это восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, время открытий и приключений, время игры и азартного труда, время событий и встреч с чудом, время познания новых людей, а главное - самого себя.                                                                                                             

     Естественно у каждого ребенка свои планы на лето. И, конечно же, придут дети и в школьный лагерь. И именно в лагере выявляется самоценность  каждого ребенка, осуществляется широкое приобщение ребят к разнообразному социальному опыту, к ценностям общественно-значимого досуга. А наша задача – помочь им в этом.

 

Концепция программы

      Россия вошла в третье тысячелетие, имея в запасе как несомненные достижения в науке, искусстве, так и проблемы в различных областях общественной жизни (загрязненная экология, хронические заболевания, межнациональная неприязнь ).                                                    Истина гласит, что только здоровый человек с хорошим самочувствием, психологической устойчивостью, высокой нравственностью способен активно жить, успешно преодолевая различные трудности и достигая успехов в любой деятельности. Поэтому родителей, педагогов волнуют вопросы воспитания здорового, физически крепкого ребенка и развития в нем творческих способностей.

       Название программы лагеря дневного пребывания «Космическое путешествие». Такой выбор был сделан не случайно – в 2013 году исполнится ровно 50 лет со дня первого полета  в космос  женщины-космонавта. Анализ работы оздоровительного летнего лагеря прошедших лет показал, что очень эффективной является работа, построенная в форме игры.   Эта программа полностью отвечает требованиям  и задачам, поставленным перед педагогами, работающими в летнее время с детьми. Возможность лично окунуться в мир творчества и показать свои  умения, никого из детей не оставит равнодушным.

Цели и задачи программы

Цель программы-Создание условий для оздоровления и организованного отдыха учащихся в летний период.

Задачи :   

• Приобщать ребят к творческим видам деятельности, развивать творческое мышление.
• Пропагандировать здоровый образ жизни.
• Укреплять здоровье, содействовать полноценному физическому и психическому развитию.                                                                                                                  
• Формировать культурное поведение, санитарно-гигиеническую культуру.
• Развивать потребности и способности ребёнка проявлять своё творчество.
• Формировать у школьников навыки общения и толерантности.
• Формировать положительное отношение родителей к работе органов      школьного самоуправления и привлекать их к участию в этой деятельности.
• Сделать отдых детей более занимательным, насыщенным, полезным для физического и духовного здоровья.

Ожидаемые  результаты программы.

1. При активном участии детей и взрослых в реализации программы предполагается, что у каждого возникнет чувство сопричастности к большому коллективу единомышленников.
2. Успешность детей в различных мероприятиях повысит социальную активность, даст уверенность в своих силах и талантах, повысит творческую активность детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность, активизирует лидерские  и организаторские качества, приобретут новые знания, будут развиты  творческие способности, детская  самостоятельность и самодеятельность.
3. При хорошей организации питания, медицинским наблюдениям и правильно организованным спортивным мероприятиям предполагается оздоровить детей и своевременно обратить внимание на проблемы со здоровьем, если они существуют, укрепить  физические и психологические силы детей и подростков.

4.Осуществление экскурсий, походов, поездок помогут детям в обретении новых    знаний о родном крае и научат их бережно и с любовью относиться к своей малой Родине.

5.Предполагается, что время, проведенное в лагере, не пройдет бесследно ни для взрослых, ни для детей, и на следующий год они с удовольствием будут участвовать в работе лагеря.

 

Основные принципы и направления деятельности.

 Проведение лагерной смены обусловлено необходимостью:

• Продолжения  воспитательной работы в условиях лета;
• Проблемой  летней занятости детей;
• Укреплением здоровья учащимися.

 

При написании программы педагогический коллектив руководствовался принципами, заложенными в воспитательной системе школы:

Принципы:

Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребывание детей и подростков опирается на следующие принципы:

1. Принцип гуманизации отношений –  построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху. Через идею гуманного подхода к ребёнку, родителям, сотрудникам лагеря необходимо психологическое переосмысление всех основных компонентов педагогического процесса.                                                                                                            

2.Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности – результатом деятельности воспитательного характера в ЛОЛ является сотрудничество ребёнка и взрослого, которое позволяет воспитаннику лагеря почувствовать себя творческой личностью.

3.Принцип демократичности – участие всех детей и подростков в программе развития творческих способностей.

4.Принцип дифференциации воспитания – дифференциация в рамках летнего оздоровительного лагеря предполагает:

отбор содержания, форм и методов воспитания в соответствии с индивидуально-психологическими особенностями детей;

Создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой в рамках смены (дня);

Взаимосвязь всех мероприятий в рамках тематики дня;

Активное участие детей во всех видах деятельности.

5. Принцип творческой индивидуальности – творческая индивидуальность – это характеристика личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой творческий потенциал.

 

6. Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены

• Безусловная безопасность всех мероприятий
• Учет особенностей каждой личности
• Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря
• Достаточное количество оборудования и материалов для организации всей деятельности лагеря
•   Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.
• Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря
• Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых
• Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.

В течение смены планируется реализация программы по направлениям:

Интеллектуальное;

Организационное;

Спортивно-оздоровительный;

Творческое;

Экологическое

Патриотическое.

Интеллектуальное  направление         способствует   расширению  кругозора, развитие познавательной деятельности.Развитие интеллектуальных способностей детей.Развитие мышления, памяти, внимания.

Спортивно-оздоровительное.  Осмотр детей медицинским работником в начале и конце смены, ежедневный контроль  за состоянием здоровья детей,утренняя гимнастика; соблюдение режима проветривания отрядных помещений и режима питья детей; принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания в лагере в светлое время суток); организация пешеходных экскурсий;

организация здорового питания детей; организация спортивно – массовых  мероприятий и подвижных игр; культурно  – массовые и спортивные мероприятия.

Творческое        Направлено пробуждать в детях чувство прекрасного; формировать навыки культурного поведения и общения; прививать детям эстетический вкус. Коллективно – творческие дела ( в соответствие с ежегодным планом): просмотр фильмов в кинотеатре; концертно – развлекательные программы; игры – развлечения, викторины, соревнования.

Экологическое прививает любовь к природе, к малой родине, учит детей заботиться о братьях наших меньших, делать прекраснее   и лучше окружающий мир.

Патриотическое направление .Привитие любви к Родине, память о защитниках отечества, забота о ветеранах.

 

 

 

Содержание деятельности и механизм реализации.

Механизм реализации

Этапы реализации программы:

Наименование этапа	Содержание работы	Сроки
Подготовительный	-Разработка Программы работы лагеря дневного пребывания; -Составление плана работы; -Подготовка методических материалов; -Утверждение Программы и плана работы на педсовете; -Подбор кадров.	Март           Апрель
Организационный	-Формирование отрядов; -Знакомство с режимом дня лагеря; -Оформление отрядных уголков	1-2день смены
Основной	-оздоровительная деятельность; -Культурно-досуговая деятельность; -Методическая работа с вожатыми и воспитателями.	21 день смены
Заключительный	-Закрытие смены; -Сбор отчётного материала; -Анализ   реализации Программы и выработка рекомендаций	Последний день смены

 

 

          Реализация целей и задач смены осуществляется по программе «Космическое путешествие». Все учащиеся делятся на  три  возрастные группы – три  отряда «Лунтики», «Звёздный десант», «Дети Галактики» . Каждый отряд (экипаж) планирует свою работу с учётом общелагерного плана. Центром всего является космический корабль «Детство».

Каждый день смены будет посвящен открытию одной из планет под названием:

Экипаж корабля:

Капитан – начальник лагерной смены.

 

Бортпроводники – воспитатели.

 

Диспетчер – ст. вожатая.

 

Космонавты – дети.

 

Задача капитана, бортпроводников и диспетчеров – организация плановой работы лагерной смены. Каждый день на планёрки анализируется прошедшая работа и планируется следующее дело.

Стратегию участия в деле экипажей организуют бортпроводники и диспетчеры.

Каждый экипаж создает свою систему жизнедеятельности, утверждает символику, выпускает вахтовый журнал, где отражает жизнь экипажа каждый день. В конце лагерной смены будет проводиться конкурс вахтовых журналов.

Вся информация об условиях участия в том или ином деле представлена на информационном стенде. Стенд выполнил в виде звездного неба (вселенной), где центром является космический корабль «Детство». Путешествуя в космическом пространстве, космонавты  (дети) открывают каждый день новую, неизведанную ранее планету. Всего планет 14 – по количеству дней пребывания детей в лагере. Экипаж космонавтов первым открывший планету (победивший в общелагерном деле), устанавливает на планете свою символическую звёздочку  и красочно оформляет планету в зависимости от темы дня. Тем самым будет наглядно видно, какие успехи достигнуты той или иной командой.

Рядом со звездным небом (вселенной) планируется расположить информационный стенд, на котором будут представлены Законы и Заповеди путешествия, режим работы, план работы и информация, отражающая результаты прошедшего дня.

Конечно, создатели Программы не отрицают, что что-либо может и не сработать. За 14  дней наш космический корабль «Детство» может столкнуться с различными неожиданностями. Это могут быть и космические пираты, и НЛО, и метеоритные дожди и солнечные затмения, и неожиданный водопад звёзд.

  Каждый член космического корабля от капитана до космонавта должен соблюдать Законы и Заповеди.

Законы:

Закон точного времени.

Закон доброты.

Закон порядочности.

Закон дружбы.

Закон безопасности.

Закон взаимовыручки.

Заповеди:

Экипаж – одна семья.

Один за всех и все за одного.

Порядок, прежде всего.

Каждое дело вместе

Все делай творчески, а иначе зачем?

Даже если трудно, доведи дело до конца.

Чистота – залог здоровья.

Выполнение всех Законов и Заповедей предполагает сделать жизнь в лагере интересной  и насыщенной, приносящей радость себе и другим.

 

Схема управления Программой

Программа разработана заместителем директора школы по ВР, которая является начальником лагеря, координирует программу, проводит анализ проделанной работы,

Вносит коррективы и объединяет вокруг себя  всех участников смены.

     Участники Программы- дети 7-10 лет различных социальных групп ( дети  из  неблагополучных семей, дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации).

     В целях эффективной реализации   Программы проводятся  следующие мероприятия:

-ежедневные планёрки воспитателей;

-контроль исполнения отрядных дней;

-анализ событий и проблем дня;

-оценка степени  удовлетворённости детей( карта настроения);

-проведение  инструктажей  с воспитателями по охране жизни и здоровья; мероприятий по профилактике детского травматизма.

 

Режим дня

№ п/п	Наименование	Время
1.	Встреча детей	8.00-8.30
2.	Зарядка, ЛФК	8.40-9.00
3.	Утренняя линейка	9.00-9.15
4.	Завтрак	9.15-10.00
5.	Работа по плану отрядов,общественно полезный труд, работа кружков и секций	10.15-12.00
6.	Оздоровительные процедуры	12.00-13.00
7.	Обед	13.00-13.30
8.	Свободное время, спокойные игры	13.30-14.30
9.	Уход домой	14.30

 

                                                                                   Утверждаю

                                                                                                 Директор МБОУ СОШ №2

                                                                                                 ________        Жавнер О.В.   

 

План работы летнего оздоровительного лагеря

«Солнцеград»

 

Дата	Время	Мероприятие
10 июня 1день «Планета весёлых детей!»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00                13.00-14.00              14.00-14.30 14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Выборы актива отрядов. Инструктажи по ТБ. Минутка здоровья «Режим дня на каникулах» Линейка открытия лагерной смены Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
11 июня 2день «Планета уюта и красоты»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Оформление игровых комнат, отрядных уголков Учебная тренировочная эвакуация Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
12 июня 3 день «Планета Конституции»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Беседа «12 июня- День независимости России» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
13 июня 4 день «Планета подвижных игр»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30              11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Весёлые старты «Звёздный десант». Игры на сплочение «Весёлый космодром». Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
14 июня 5 день «Планета интеллектуалов»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30              11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Интеллектуальная игра «Наша Галактика» Подвижные игры на свежем воздухе. Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
17 июня 6 день «Планета спорта»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30              11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Шахматно-шашечный турнир Космическая Зарница. Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
18 июня 7 день «Планета театра, музыки и танцев»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-11.00 11.00-12.00   12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Концерт «Минута славы» Урок безопасности «Один дома».»Безопасная дорога домой» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
19 июня 8 день «Планета Неболейка»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Игра «Поле чудес» на тему «За здоровьем к растениям» Викторина «Овощи и фрукты-полезные продукты» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
20 июня 9 день «Планета Экологии»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Экологический десант Игра «Экологическое лото» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
21 июня 10 день «Планета рекордов»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-11.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак «Комический футбол» Шуточное состязание «Богатыри» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
24 июня 11день «Планета Мультик»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Мультстудия Викторина по сказкам А.С. Пушкина Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
25 июня 12 день «Планета талантов»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Школа мастеров «В гостях у Самоделкина» Игра-лотерея «Семь раз отмерь-один отрежь» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
26 июня 13 день «Планета юмора»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-11.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Развлекательная программа» «Жить без улыбки- просто ошибка» Урок безопасности «У дорожных правил нет каникул» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
27 июня 14 День «Планета неожиданностей»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Концерт-сюрприз Конкурс рисунков «Улыбочку…» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой
28 июня 15 день «Планета расставания»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Линейка закрытия лагерной смены Операция «Нас здесь не было » Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой

 

 

                                                                                                                                                                  Утверждаю

 

                                                                                                                                                                                             Директор МБОУ СОШ №2

 

                                                                                                                                                                                             ________        Жавнер О.В.   

 

 

 

План работы летнего оздоровительного лагеря

 

«Солнцеград»

 

С 10.06 по 30.06.2013года

 

Дата	Время	Мероприятие	Ответственные
10 июня 1день «Планета весёлых детей!»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00                13.00-14.00              14.00-14.30 14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Выборы актива отрядов. Инструктажи по ТБ. Минутка здоровья «Режим дня на каникулах» Линейка открытия лагерной смены Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели Воспитатели Медработник Начальник лагеря Воспитатели
11 июня 2день «Планета уюта и красоты»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Оформление игровых комнат, отрядных уголков Учебная тренировочная эвакуация Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
12 июня 3 день «Планета Конституции»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Беседа «12 июня- День независимости России» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
13 июня 4 день «Планета подвижных игр»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30              11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Весёлые старты «Звёздный десант». Игры на сплочение «Весёлый космодром». Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
14 июня 5 день «Планета интеллектуалов»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30              11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Интеллектуальная игра «Наша Галактика» Подвижные игры на свежем воздухе. Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
17 июня 6 день «Планета спорта»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30              11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Шахматно-шашечный турнир Космическая Зарница. Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
18 июня 7 день «Планета театра, музыки и танцев»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-11.00 11.00-12.00   12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Концерт «Минута славы» Урок безопасности «Один дома».»Безопасная дорога домой» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
19 июня 8 день «Планета Неболейка»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Игра «Поле чудес» на тему «За здоровьем к растениям» Викторина «Овощи и фрукты-полезные продукты» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
20 июня 9 день «Планета Экологии»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Экологический десант Игра «Экологическое лото» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
21 июня 10 день «Планета рекордов»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-11.00 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак «Комический футбол» Шуточное состязание «Богатыри» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
24 июня 11день «Планета Мультик»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Мультстудия Викторина по сказкам А.С. Пушкина Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
25 июня 12 день «Планета талантов»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Школа мастеров «В гостях у Самоделкина» Игра-лотерея «Семь раз отмерь-один отрежь» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
26 июня 13 день «Планета юмора»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-11.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Развлекательная программа» «Жить без улыбки- просто ошибка» Урок безопасности «У дорожных правил нет каникул» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
27 июня 14 День «Планета неожиданностей»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Концерт-сюрприз Конкурс рисунков «Улыбочку…» Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели
28 июня 15 день «Планета расставания»	8.00-8.30 8.40-9.00 9.00-10.00 10.00-10.30 12.00-12.30 12.30-13.00              13.00-14.00                  14.30	Сбор детей Зарядка, ЛФК Завтрак Линейка закрытия лагерной смены Операция «Нас здесь не было » Оздоровительные процедуры Обед Ведение рукописного дневника и карты настроения Уход  домой	Воспитатели Спортинструктор Воспитатели