Цели и задачи школы

Цели и задачи

"Можно и нужно учить всех детей без исключения,
вне зависимости от их способностей и склонностей,
индивидуальных различий".

Муниципальная средняя общеобразовательная школа №2 г. Приморско-Ахтарска начала свою работу в 1906 году. 9 сентября 2006 года школа отметила 100-летний юбилей. В школе работает достаточно квалифицированный педагогический коллектив. При средних академических показателях, школа обладает хорошими традициями в учебной и воспитательной работе со школьниками.
Приоритетными направлениями развития школы являются:
- непосредственно в отношении учащихся - подготовка выпускников к жизни в семье и обществе, введение профильного обучения, поддержка мотиваций учения у учащихся;
- в отношении педагогического коллектива - повышение квалификации педагогов, модернизация методической работы, внедрение в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий;
- в отношении социального окружения - формирование соответствующего имиджа школы в глазах потенциальных потребителей услуг;
- в отношении обеспечения образовательного процесса - улучшение материально-финансового обеспечения образовательного процесса в школе.

Учебно-воспитательная и методическая работа школы направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс.

Педагогический коллектив школы работает над проблемами:

1. "Дайте детству состояться ,или учение без перегрузок"

2. Привитие интереса к знаниям через внеклассную работу по предмету.

3. Воспитание русского патриотизма на традициях школы.

Для решения главной задачи школы " Развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению" в школе созданы следующие условия:

- составлен учебный план , позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий государственному стандарту образования;

- создана структура методической службы в школе:

- разнообразие форм, оперативность ВШК;

- работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;

- работа по улучшению материально-технической базы кабинетов.

Администрацией школы за 2004-2005 учебный год организованы и проведены педсоветы по темам:

"Подготовка выпускников школы к активной самостоятельной жизни";

-"Приемы и методы работы с детьми "группы риска" ;

-"Развитие сотрудничества школы и семьи" ;

-"Инновационная работа в школе ";

-"Система организации ученического самоуправления в школе";

-"Решение образовательных и воспитательных задач в процессе обучения".

Формами организации учебного процесса в школе являются:

- уроки (классно-урочная форма);

- надомное обучение больных детей;

- консультации;

- занятия по выбору;

- олимпиады, конкурсы;

- открытые уроки;

- предметные недели.

Формы контроля, используемые в школе;

- классно-обобщающий контроль;

- обзорный контроль (тематический);

- административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам;

- контроль работы с мотивированными на учебу учащимися;

Методы контроля:

-наблюдение (посещение уроков);

- изучение документации;

- проверка знаний (срезы, тесты, контрольные, практические работы);

- анкетирование ;

- анализ.

Воспитательная работа школы направлена на:

- развитие личности школьника в соответствии с разработанной моделью выпускников трех ступеней;

-создание, укрепление и развитие общественного коллектива, органов самоуправления;

- работу с ученическим активом;

- формирование и укрепление школьных и общественных традиций;

- подготовку и проведение коллективных творческих дел;

- повышение уровня правовых знаний.

Создано на конструкторе сайтов Okis при поддержке Flexsmm - накрутить лайки в вк